高中生研究性报告范文1： 课题的提出：世界科技高速发展的一个后遗症，就是制造了大量的电子垃圾。随着高新技术的迅猛发展，电子产品更新换代的周期越来越短，目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。由于电子产品元器件含有铅、铬镉等几百种高度有害的化学物质，电子垃圾正在成为人类最大的污染源。
研究性课题研究报告高中生内容：（一）纪律现状与问题调查报告。总体来说，我校大多数学生的纪律状况良好，上课能够认真听讲，尊敬师长，考试和作业过程中都有较强自主性。但也有11%的学生存在一些问题，如打饭插队，上课玩手机或者睡觉现象等等。
学习培训：对学生进行社会学研究方法（问卷法、访谈法、信息分析、撰写报告等）指导。 分组讨论，制定调查问卷并各复印30份。 （调查报告 ） 讨论确定本组研究方案并进行调查。 各小组对资料进行整理分析讨论，并撰写调查报告。由班主任进行整体汇整。 课题总结。
你好，电子废料提金的前景还可以，一年大概能挣10万元，风险还是很大的并不是所有电子垃圾里面都含金，有些线路板中的含金量非常低，不值得去提金。现在网上宣传的提金方式全部为化学法，操作过程相当危险。不可取的当然为了追求利润很多人对环境对身体的破坏就不考虑了。
电子废料提金属于废物提炼贵金属，前景是可以的，不过也要因人而异。要有资质，有技术，有设备。
电子废料提金想赚钱必须了解物料，知道各种废料的含金量、提取工艺、消耗试剂价值，这样你才会赚钱。若不懂物料又没技术，买别人的废料，再买别人所谓的高效药剂去做，你只能是花钱学技术练手，短期内赚钱不可能。
可以的啊，这个上面的方法都是经过多年的总结的出来的，相对于以前方法来说，更加的简便，快捷，损耗少了，我到了中国电子废料提金网才知道提金方法根据不用的东西各有不同的，能学到采用的先进提金工艺方法这样的话，你就可以事半功倍了，现在自己在家都可以一边看一边学的。
电子垃圾中的黄金含量大大高于原矿中的含量，一般都在几百倍以上，从中回收比从原矿中提取成本低的多，经济上效益非常明显。此外，很多废旧电子产品的外部材料以及内部的金属元件都可重新利用，产生更大的价值。所以，很多电子垃圾都是一座小“金矿”。
电子垃圾污染问题严重，不当处理会对环境造成重大危害。例如，手机中含有多种重金属和有毒化合物，需要通过正规渠道回收处理。 我国正处于电器电子产品报废高峰期，年均报废量增速超过20%。预计到2020年，每年报废数量将达到37亿台，为回收处理行业带来巨大市场机遇。
随随便便丢弃显然是不可行的，因为电子垃圾污染很严重，并不比水污染、大气污染相差多少。以手机为例，其含有多种重金属、有毒有害化合物，不加以处理会对环境造成严重污染。所以，如果正规的回收商进入到废弃电器电子产品回收行业，那将会是一个双赢的局面。
有两种废弃电路板的回收方法：带电子组件和不带电子组件。 利润因方法而异。 但是需要提醒的是，这条线的门槛要高于废纸和旧衣服的回收门槛。 您必须具备相关资格才能这样做。相反，回收旧洗衣机，冰箱和计算机要容易得多。
但展望未来，研究人员指出，以原子分解模式回收电池的长期利润率可能变得极其微薄。毕竟电池的化学结构每年都在变化，比如松下在2012年至2018年间将特斯拉电池中的钴含量大幅削减了60%。这些变化可能需要不断调整回收过程，同时也会降低利润。
他们回收旧电脑的目的是为了保护环境和获取更高的利益。随着科技的快速进步，电子产品的更新换代越来越快，根据调查研究发现，电脑的寿命一般在三到四年。而每年要淘汰的电脑高达600万以上，并且在未来的5年间，电脑淘汰率增量到10% ~ 15%左右，这是一个非常恐怖的数据。
对于淘汰的电脑或电子垃圾，有几种处理方法： 回收：将淘汰的电脑交给电子垃圾回收机构或相关的回收服务站点。这些机构会对电子垃圾进行分类和处理，将有价值的零部件进行回收利用，减少资源浪费和环境污染。 重新利用：如果电脑还可以修复并继续使用，可以考虑捐赠给有需要的人或机构。
第一种是火法处理。什么是火法处理？就是把芯片有用的东西拆完之后，用火焚烧，熔炼等去除塑料和其它有机成分，富集有用金属。这种方法不仅回收效益低，还严重威胁生态环境。所以一般不使用。第二种就是化学处理法。
有效的电子垃圾处理包括回收和再利用。例如，1吨废弃手机中可提取150克黄金、100公斤铜以及3公斤银；1吨废旧线路板，可提取400克黄金、200公斤铜及其他贵金属。技术人员会通过电路板分解技术，提炼可重用分类元器件，并将剩余的金属做成铺路用的材料。